美禾智業承辦國家統編三科教材培訓

3月26日，由美禾智業承辦的“國培計劃（2020）”——青年教師助力培訓道德與法治班、語文班和歷史班正式開班，共培訓“三科”教師256人，其中語文學科教師48人，歷史學科教師44人，道德與法治學科教師164人。

據了解，在課程設置上，美禾智業聚焦教師專業發展核心價值、必備品格和關鍵能力，依據教師培訓課程指導標準，圍繞師德修養、專業理念與學科知識、學科育人與教學反思、信息技術與學科融合四個維度設置培訓課程。

通過培訓，旨在幫助參訓學員更準確、有效地理解和把握統編教材的編排思路、主要內容、結構體系、年級特點、目標指向和創新之處等，促進教師更好地利用新教材開展教學工作，提高學科教學質量，促進長效發展。

在開班儀式上，北京美禾智業負責人李澤民為學員介紹本次培訓基本情況和疫情防控注意事項，并要求學員認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和關于認真做好推廣普及國家通用語言文字工作、全面推行國家統編教材的重要指示，堅定不移、不折不扣地助推當地教育事業實現高質量發展。

當地教育局領導對學員提出三點培訓要求：一是全體人員提高認識，認真有效完成此次培訓；二是認真開展學習，通過培訓學習提升自身知識儲備能力；三是做到學以致用，將培訓所學到的知識與實際結合，運用到教育教學工作中，并衷心祝愿學員們實現從合格到勝任的轉變。

陜西省中小學教材審定專家、正高級教師、特級教師宋瑞宏為語文歷史班學員開講第一課《中國學生發展核心素養與素質教育》，為學員解讀了百年未有之大變局與國家總體安全、中國學生發展核心素養內涵與框架、頒布的國內國際因素及意義、教育教學觀念的轉變及教師專業成長等方面的內容。

教育部“國培計劃”專家、蘭州城市學院馬克思主義學院副教授趙瑞雪分別從沉思、守望、成長三個方面，從如今的教育現象到教育的本質，為學員帶來《教育的守望：新時代教師的德性修養》專題講座，深刻闡述教師的德性修養需要做到教育至善，教育公平和教育責任。

甘肅省555創新人才、蘭州城市學院文學院副院長、教授雷巖嶺將學員分成12個小組，進行了一場以“梅蘭竹菊、酸甜苦辣和春夏秋冬”為主題的思維課堂訓練，學員們積極的交流、構思、策劃和多方面講解、展示，充分表現了參訓學員的集中與分散思維的訓練效果。

甘肅省教育培訓中心項目首席專家、副教授、管理研發部主任王孝軍就《新時代教師隊伍建設視域下師德修煉的策略和方法》進行了全面的講解，通過“15秒法則”向學員驗證了實踐是檢驗真理的唯一標準，讓學員認識到了愛孩子這件事并沒有多難，一個眼神亦或是一個動作都足以表達。

國培計劃首席專家、湖南省教育信息化專業委員會副理事長凌云志分享了一節“干貨”滿滿的《網絡教學資源的高效獲取與整合》專題講座，他用短視頻告訴學員，在知識更替光速的時代中，作為教師更應善于辨別和有目的地選擇，通過篩選和整合，最后轉化為適合自己教學的、滿足學生需求的有效資源。

3月30日上午，語文歷史班學員進行分班教學。

語文學科省級帶頭人、蘭州市第二中學校長侯一農通過深情投入、慷慨激昂的古詩詞等朗誦，用《新時代語文教師的合格標準與卓越追求》一課激起學員的教學反思。國家級普通話測試員、甘肅省骨干教師樊霞會通過《朗讀教學的思考與實踐》讓學員感受到了課堂教學藝術、教師語言藝術的重要性，學員紛紛表示將像他們一樣保持著對教育的熱愛持續耕耘在一線教學當中。

蘭州師范附屬小學李小平教師的講課主題是《從專業成長走向“生命自覺”》，她用理論、課例等的引導為學員答疑解惑，又把教育和生命的自覺相連，喚醒學員內心的敬畏。四川省特級教師葛榮弟以幽默風趣的語言給學員做《習作教學新策略》實戰訓練，改進學員們的教學模式，為構建其全新的教育理念奠定基礎。

歷史班分班當天，省級骨干教師辛向軍通過《基于課標的中考歷史復習“減法”》，講述了基于立德樹人目標導向的初中歷史課程標準解讀。隨后甘肅省教材審定委員會專家、教育部課程中心特邀專家李培榮用一天半的時間毫無保留地講解了《歷史課堂教學策略》、《新中考歷史命題思考》和《關于聽課、評課的幾點建議》，并與學員做疑難解析研討交流分享會。

培訓中，美禾智業引導學員與學員之間、與專家之間不斷圍繞統編教材重難點等問題做交流探討，有效幫助學員把立德樹人落實到學科教學體系中，提高師德踐行能力，極力解決參訓學員在學科育人、教科研等工作過程中和專業發展規劃過程中遇到的實際問題。

“凡是教，目的在達到不需要教”。這是葉圣陶老先生在1961年的一次座談會上提出來的，現在看看這句話，仍然充滿生機，仍然指引著教師教育的方向。美禾智業帶來的這一場“及時雨”，為廣大一線教師點亮了使用統編教材和學科教學研究的明燈，指明了落實核心素養的學科教學之路。

在授課專家的邀請上，美禾智業堅持不低于一定比例的省外專家、省上專家合理組合，匯集了目前國內教育理論界和基礎教育學科教學與研究領域的十余位統編三科教材教學專家，為學員提供切中需求、富有營養的專題講座和經驗分享，也為當地今后統編三科教材培訓提供了好的經驗和做法。

美禾智業充分利用現代網絡技術和整合資源，為這些學員搭建網絡研修服務平臺，將通過1個月左右的時間，對參訓學員進行不少于80學時的在線培訓。美禾智業始終秉持“根植教育、服務教育”的初心，腳踏實地地為廣大師生服務，為助力實現2035年教育現代化不懈奮斗。